JELLYFISH

어쩐지 휴일에도 시간이 잘 나지 않아 겨우 마지막 날에 갔던 세계 일러스트 거장전. 그리고 몇 주가 지난 다음에야 포스팅 하는 나;
안갔으면 엄청 후회할만한 규모였다. 음악도 직접 연주하는 것을 들어야 진짜를 들을 수 있는 것처럼, 그림도 직접 봐야 진짜를 볼 수 있다. 황홀하고 멋진 일러스트들이 너무 많아 나는 또 손이 막 간질간질! 동화 일러스트를 그리는 사람들은 정말 아기자기하고 귀엽다. 실제 작가들의 성격이 어떤지는 몰라도 한장의 일러스트에 담겨진 여러가지 이야기들을 가만히 보고 있으면, 어떤 생각을 하며 사는지 얼추 보이는게 재미있다.
마침 전시장 안에 작은 아뜰리에가 있어 들어가보니 잔챙이들이 바글바글대며 그림을 그리고 있었다. 나도 겨우 잔챙이들 사이에 끼여 그림을 그렸다. 가장 좋았던 일러스트들을 생각하며 그리다보니 좀 엉망진창인데, 옆에 있던 잔챙이 하나가 색연필을 들고 그리라는 자기 그림은 안그리고 내 그림을 빤히 본다. 목을 매달고 피를 흘리고 있는 그림이라 신경이 쓰였다. 왜 보통 어렸을 때 경험한 충격적이거나 새로운 사건이나 말들이 트라우마가 되기도 하잖아. 트라우마까진 아니더라도 기억에 오래 남는다거나, 그 아가가 살아가면서 성격 형성에 영향을 미칠지도 모르고. 내가 어렸을 때 내 의지로 안되는 환경의 영향으로 인한 성격 형성이 짜증났기 때문에, 다른 성격 형성자들에게는 나라도 조심하려고 노력하고 있다. 나름. 그래서 미술 학원 강사 할 때 중학생 아해들에게도 되도록 나쁜 말도 좋게 말하려 애썼다. 이제 막 잔챙이 껍질을 벗어내는 중학교 1학년 여자애가 있었는데 아무리 그림 초짜라지만 해도해도 너무 못그렸다. 드로잉은 둘째치고 색감이 너무 없었다. 가만히 앉아서 그림을 그리는 것보다는 밖에서 싸울 것 같은 이미지가 강한 털털한 겉모습의 여학생이었다. 사실 근데 그림은 잣대가 없을 뿐더러, 그런 그림을 평가한다는 것은 말도 안되는 것이라고도 생각했기 때문에 그 여학생에게 "너의 그림은 정말 아방가르드 한 것 같아."라고 말해주었다. "아방가르드가 뭐예요?" "좋은 뜻이야." 그 여학생은 그 말을 듣고 굉장한 기쁨에 그림을 신나게 그리기 시작했다. 그 친구에게 처음으로 칭찬해 준 선생님은 나였을 것이고, 그걸 계기로 걔가 자라서 천재 화가가 될지도 모르는 일이다. 아무튼 나는 알게모르게 내 주변의 성격 형성하는 중인 잔챙이들에게 나름 신경쓰고 있다.(극장의 잔챙이들은 예외고) 다시 일러스트 거장전 아뜰리에로 돌아와서, 꼬맹이가 옆에 앉아있던 엄마에게 말했다. "이 언니 그림 잘그린다" 엄마는 내 그림을 슬쩍 보더니 어쩔 수 없이 답한다. "으,응.. 잘그리네"  "근데 뭐 그리고 있는거야?"  이번엔 내 옆에있던 헤레나가 답한다. "그리고 있는 이 언니도 뭐 그리고 있는지 모를걸.ㅋㅋ" "응 나도 몰라 ㅋㅋㅋ" 하면서 피가 있는 부분은 슬쩍 가렸다. 하긴 이 그림을 보면 저게 피인지 케쳡인지 모를지도..